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    學(xué)生心理

    兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)癥

    日期:2017-07-25   瀏覽:18127次

          1、什么是兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)?
          有些孩子的注意力特別不易集中、記憶力差、做事丟三拉四、學(xué)習(xí)成績差、做作業(yè)拖拉、調(diào)皮多動任性、行為沖動、冒險、但精細動作差如系鞋帶扣紐扣困難、講話結(jié)巴不流暢、詞不達意;有的又易緊張、膽小、退縮、偏執(zhí)、愛哭、不合群、吃飯?zhí)羰郴虮╋嫳┦?。研究發(fā)現(xiàn)它并不是智能發(fā)育有問題也不是教育上的問題,而是兒童大腦功能發(fā)育不協(xié)調(diào),與大腦整合功能不完善不健全有關(guān),需要進行心理訓(xùn)練來加以矯正。
          2、兒童出現(xiàn)感覺統(tǒng)合失調(diào)會有什么表現(xiàn)呢?
          ①前庭平衡功能失常:表現(xiàn)為多動不安,走路易跌倒,原地打圈易眩暈,注意力不集中,上課不專心,愛做小動作,調(diào)皮任性,興奮好動,容易違反課堂紀律,容易與人沖突,愛挑剔,很難與其他人同樂,也很難與別人分享玩具和食物,不能考慮別人的需要。有些孩子還可能出現(xiàn)語言發(fā)展遲緩,說話詞不達意,語言表達困難等。
          ②視覺感不良:表現(xiàn)是盡管能長時間地看動畫片,玩電動玩具,卻無法流利地閱讀,經(jīng)常出現(xiàn)跳讀或漏讀或多字少字;寫字時偏旁部首部顛倒,甚至不認識字,學(xué)了就忘,不會做計算,常抄錯題抄漏題等。
          ③聽覺感不良:表現(xiàn)為對別人的話聽而不見,丟三拉四,經(jīng)常忘記老師說的話和留的作業(yè)等。
          ④觸覺過分敏感或過分遲鈍:表現(xiàn)為害怕陌生的環(huán)境、吮手、咬指甲、愛哭、愛玩弄生殖器等、過分依戀父母、容易產(chǎn)生分離焦慮,或過分緊張、愛惹別人、偏食或暴飲暴食、脾氣暴躁。
          ⑤痛覺過分敏能感或過分遲鈍:冒險行為,自傷自殘,不懂總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)?;蛘呱賱樱缕?,不合群,做事縮手縮腳、缺乏好奇心,缺少探索性行為。
          ⑥本體感失調(diào):方向感差,容易迷路,容易走失,不能玩捉迷藏,閉上眼睛容易摔倒,站無站姿、坐無坐相,容易駝背、近視,過分怕黑。
          ⑦動作協(xié)調(diào)不良:表現(xiàn)為動作協(xié)調(diào)能力差,走路容易摔倒,不能像其孩子那樣會滾翻、騎車、跳繩和拍球等。
          ⑧精細動作不良:不會系鞋帶、扣紐扣、用筷子,手腳笨拙,手工能力差。
          這些問題無疑會造成兒童學(xué)習(xí)和交往的障礙,盡管這樣的兒童有正?;虺5闹巧?,但由于大腦的協(xié)調(diào)性差影響注意力和記憶力、影響言語表達、影響人際交往,因而直接影響了兒童學(xué)習(xí)、生活、運動,也影響人際關(guān)系,防礙正常的成長發(fā)育。

          如有出現(xiàn)以上各類行為問題,建議及時到正規(guī)醫(yī)院就診,盡早為孩子提供有效幫助。
    昆明市心理危機研究與干預(yù)中心

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